小学生的才艺有多独特,纷纷为他的表演竖起大拇指

小学生的才艺有多独特,纷纷为他的表演竖起大拇指

时间:2024-6-28 分享到:

最近“小学生的才艺有多独特”登上热搜榜,引起网友们的关注,相信还有很多人和小编之前一样不了解小学生独特的才艺是啥,怎么回事?下面和小编一起来了解一下吧。

小学生的才艺有多独特,纷纷为他的表演竖起大拇指

9月17日,四川南充,五年级同学在室内上体育课,老师组织学生做游戏,每位同学表演才艺,一名男同学为大家表演学狗惨叫,声音惟妙惟肖,引同学哄堂大笑,表演过后纷纷鼓掌。

体育老师张老师称,男孩一开口,其他同学的表演都黯然失色,事后了解到,这位同学家里养了一条小狗,经常跟狗学,不得不说,小男孩真的是无师自通,学的惟妙惟肖,网友表示就跟真的狗叫一样。

Tips:

所以小孩子要是有感兴趣的事情,家长一定要多加的支持,因为小孩子是有自己的天赋和潜力的,如果小时候没有开发出来,那么就会被埋没,家长要时刻观察孩子对哪方面感兴趣,然后重点培养。

小学生学狗叫技惊四座,网友感叹可真独特,狗子听了都得怀疑自己的身份,网友纷纷发表自己的看法,禧孕整理了部分网友的评论,大家可以看一下。

莉莉安
这也太厉害了吧,没点开之前我是怎么也没想到会是这样子的,如果只听声音,我丝毫听不会怀疑这不是狗子的声音,不过要是我在场真的可以笑不活。
卿吕义
好家伙,我刚给我的狗子听,狗子都激动地凑过来看,点开之前可没想过有那么像,家里的狗子这几年经历了些什么。
橙子摩西
班中有善口技者,不得不说这班纪律真好,各笑各的,笑完不聊天不说话,然后还能安静鼓掌,看来小朋友都很听话啊。

孩子增加一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习是一件快乐的事情,有的孩子觉得是负担,孩子如感到是负担,就不太好了,再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反,因此,家长在送儿童去学习的同时,还应尊重孩子自己的兴趣。

从所在的环境条件和已有的兴趣倾向性出发,在这方面,父母常犯的失误是没有对孩子进行充分地观察和了解,一看到别人家的孩子都在学什么,或者听到画坛上出现了个小神童, 就马上急于效仿,抓起一个项目硬逼着孩子去掌握学习,但是对孩子来讲,这根本不是他的所长,学起来十分吃力,或者他的兴趣并不在此,因而总感 到索然无味。

Tips:

父母都没有特别的专长,同样可以培养有兴趣的孩子,但培养孩子的兴趣不等于学习专业技能,家长要对孩子多观察,了解哪些是真正的兴趣,即不论在何时何地都能表现出来的心理倾向,然后给孩子创造机会,如提供相应的物质条件并适当加以引导,巩固和发展孩子的兴趣倾向。

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